Este es el enlace para ver la noticia de los informativos territoriales de RTVE sobre las actividades que se realizaron el día 17 de abril, el minuto es el 9:39:
http://www.rtve.es/alacarta/videos/noticias-de-extremadura/ext-20150417completo/3094819/
jueves, 14 de mayo de 2015
miércoles, 13 de mayo de 2015
El 14 de marzo los alumnos de 6º de Primaria de nuestro centro hicieron una visita a los alumnos de 6º del C.E.I.P. Trajano que les enseñaron su monumento. A continuación los alumnos de Trajano visitaron el Castellum.
Esta visita entre centros del Proyecto Escuela Adopta es el segundo año que se hace en nuestro centro.
Esta visita entre centros del Proyecto Escuela Adopta es el segundo año que se hace en nuestro centro.
martes, 12 de mayo de 2015
El pasado 17 de abril se realizó las actividades programadas para el Día Internacional del Patrimonio en el Castellum Aquae.
Ese año hemos realizado un mercado romano y un baile de vestales
http://www.kizoa.es/Movie-Maker/d20037203k2728527o1l1/dia-del-centro-15
Ese año hemos realizado un mercado romano y un baile de vestales
http://www.kizoa.es/Movie-Maker/d20037203k2728527o1l1/dia-del-centro-15
lunes, 11 de mayo de 2015
El pasado 27 de marzo, los alumnos de 5º curso de Primaria realizaron un estudio del estado actual del monumento.
Estas fueron algunas de sus conclusiones:
Necesita:
Nuevos focos.
Plantar árboles y arbustos.
Pintar las paredes.
Limpiar el Castellum.
Quitar las cacas de los perros.
Quitar los plásticos de la cartelería y poneros nuevos.
Arreglar la fuente del Castellum.
Quitar las malas hierbas del monumento.
Poner papeleras.
Bancos nuevos.
Poner un cartel que diga: Respeta el monumento.
Cambiar el ciprés seco.
Poner un puesto de "chuches".
Estas fueron algunas de sus conclusiones:
Necesita:
Nuevos focos.
Plantar árboles y arbustos.
Pintar las paredes.
Limpiar el Castellum.
Quitar las cacas de los perros.
Quitar los plásticos de la cartelería y poneros nuevos.
Arreglar la fuente del Castellum.
Quitar las malas hierbas del monumento.
Poner papeleras.
Bancos nuevos.
Poner un cartel que diga: Respeta el monumento.
Cambiar el ciprés seco.
Poner un puesto de "chuches".
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